понедельник, 12 декабря 2022 г.

 

Информационное письмо

о проведении областного методического объединения учителей начальных классов общеобразовательных организаций Свердловской области

 

Уважаемые коллеги, приглашаем Вас принять участие в очередном заседании Областного методического объединения учителей начальных классов. Заседание будет проводится в онлайн режиме.

 

Дата проведения: 15 декабря 2022 года

Время проведения: 14:00–15:15

 

Цель подведение итогов деятельности областного методического объединения учителей начальных классов общеобразовательных организаций Свердловской области за 2022 г. Планирование деятельности ОМО на 2023г.

 

К участию в областном методическом объединении приглашаются

понедельник, 5 декабря 2022 г.

Курсы повышения квалификации на ИНФОУРОКЕ

 

четверг, 1 декабря 2022 г.

Требования к результатам освоения программы НОО по ФГОС -2021

 

Личностные результаты

Гражданско – патриотического воспитания

становление ценностного отношения к своей Родине - России;

осознание своей этнокультурной и российской гражданской идентичности;

сопричастность к прошлому, настоящему и будущему своей страны и родного края;

уважение к своему и другим народам;

первоначальные представления о человеке как члене общества, о правах и ответственности, уважении и достоинстве человека, о нравственно

Духовно – нравственного воспитания

признание индивидуальности каждого человека;

проявление сопереживания, уважения и доброжелательности;

неприятие любых форм поведения, направленных на причинение физического и морального вреда другим людям.

четверг, 24 ноября 2022 г.

Заседание ГМО 24.11.22

 

Протокол

заседания городского методического объединения

учителей 4-х классов

Дата: 24 ноября 2022 года

Присутствовало: 19 человек.

Отсутствовало:

Повестка.

 

Работа с обучающимися, имеющими низкие результаты обучения

1.           Психологическое сопровождение обучающихся как один из факторов помощи учителю в работе с детьми с низкой мотивацией.

2.     Педагогические приемы по созданию мотивации. Стимулирование познавательного интереса обучающихся. –из опыта работы педагогов города

3.     Основные направления организации воспитания и социализации учащихся в образовательной организациииз опыта работы педагогов города

 

Ход.

 

  1. Заслушали Большакову Л.Н., руководителя территориальной ПМПК, о работе с детьми с низкой мотивацией и сотрудничестве со специалистами ПМПК.

 

Решили:

-       Офомлять документы на обследование ребенка в соответствии с требованиями ТПМПК.

-       Использовать в своей работе помощь с сайта ТПМПК

 

2. По второму и третьему вопросу заслушали

1)     «Педагогический приём по созданию мотивации. Стимулирование познавательного интереса обучающихся на уроке математики».- Худорожкова Елена Владимировна МАОУ «Школа №9»

2)     " Оценивание как средство повышения мотивации " – Вагурова Галина Константиновна МАОУ «Школа №10»

3)     " Роль внеурочной деятельности в социализации младших школьников"- Масленникова Екатерина Дмитриевна МБОУ «Школа №5»

4)     Представление опыта по освоению новой формы работы с детьми "Разговоры о важном" – Молодых Ольга Сергеевна МАОУ «Школа №13»

Решили:

-       Одобрить и распространить  опыт работы коллег по работе с детьми с низкой мотивацией и организации воспитания и социализации учащихся в ОО;

-       рекомендовать Молодых О.С. разместить документацию по своему опыту работы на портале «Педсовет 66» и поделиться своими наработками  на заседаниях  МО начальных классов и заместителей директоров по ВР.

 

 

                  Руководитель ГМО                                           Актемежева Р.Н.

понедельник, 21 ноября 2022 г.

Работа ГМО 24.11.22

 

2 заседание – ноябрь 2022 года

Работа с обучающимися, имеющими низкие результаты обучения

1.          Психологическое сопровождение обучающихся как один из факторов помощи учителю в работе с детьми с низкой мотивацией.

2.    Педагогические приемы по созданию мотивации. Стимулирование познавательного интереса обучающихся. –из опыта работы педагогов города

3.    Основные направления организации воспитания и социализации учащихся в образовательной организациииз опыта работы педагогов города

понедельник, 24 октября 2022 г.

Областное методическое объединение учителей начальных классов

 

Добрый день, уважаемые коллеги. Приглашаем вас принять участие в Областном методическом объединении учителей начальных классов, которое состоится 25 октября в 14.00 (онлайн). Подключение по ссылке: https://vc2.irro.ru/b/3ft-qew-quu-vyj
Программа ОМО прилагается.

суббота, 20 августа 2022 г.

Поставьте детей на ноги! 6 советов от доктора Базарного - создателя современной конторки


1. Ребёнок должен как можно больше двигаться

Особенно мальчики, у которых потребность в движении в 4-6 раз больше, чем у девочек. Это связано с формированием зрелых качеств мужского типа. Помните, движение что воздух. Нет воздуха, мы задыхаемся. Нет движения – тело увядает, мысль не работает, психика угасает. Дети думают (воспроизводят образы по памяти) только тогда, когда двигаются, и двигаются, когда думают. Вот почему любое «обездвиживание» ведет к нарушению психики. Беспокойство у родителей должны вызывать дети, которые не хотят много двигаться. Это начало серьезных болезней. 2. Не усади!

среда, 17 августа 2022 г.

Как избежать профдеформации

 

вторник, 14 июня 2022 г.

 Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие  в  мероприятии: Круглый стол «Роль предметов «Основы религиозной культуры и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в воспитании современного школьника: проблемы и пути совершенствования» 16 июня 2022 г.
 
С уважением, С.Д. Липатова
Ссылка на регистрацию: https://forms.yandex.ru/u/62a2f8fe7e12f18d13ce2800/
 

среда, 8 июня 2022 г.

АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" приглашает

 Приглашаем на курсы по обновленным ФГОС!

С осени 2022 года начинают действовать новые ФГОС  для учеников начальной и основной школы. Образовательные стандарты стали  более конкретными. Теперь в них прописан тот минимум знаний, который  ученик обязан освоить по каждому предмету.

Как не запутаться в новых требованиях и вести уроки так, чтобы им соответствовать? Мы подготовили для Вас подборку с курсами, чтобы ваши педагоги были лучше готовы к работе с новыми ФГОС.

Наши преимущества:
- опыт работы - 21 год (с 2001 года);
- зарегистрированы на Едином федеральном портале ДППО;
- документы о квалификации вносим в ФИС ФРДО;
- работаем по ФЗ-44.

Обновленные ФГОС НОО 2022: порядок организации и осуществления образовательной деятельности, 72 часа - 950 рублей

Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

 I. Общие положения 

1. Порядок проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (далее – организация), определяет правила, основные задачи и принципы проведения аттестации педагогических работников организаций. Настоящий Порядок применяется к педагогическим работникам организаций, замещающим должности, поименованные в подразделе 2 раздела I номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2022 г. № 225, в том числе в случаях, когда замещение должностей осуществляется по совместительству в той же или иной организации, а также путем совмещения должностей с работой в той же организации, определенной трудовым договором (далее – педагогические работники).

ДАЛЕЕ

понедельник, 6 июня 2022 г.

НСУР: деятельность учителя-наставника в общеобразовательной организации

 Приглашаем Вас пройти бесплатный КПК по теме: «Национальная система учительского роста: деятельность учителя-наставника в общеобразовательной организации» подать заявку на курс можно ЗДЕСЬ

Реестр актуальных курсов:

  • Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС ЗДЕСЬ
  • Специальное (дефектологическое) образование: Олигофренопедагогика ЗДЕСЬ
  • Олигофренопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС ЗДЕСЬ
  • Современные технологии преподавания основ религиозных культур и светской этики ЗДЕСЬ
  • Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений с присвоением квалификации «Семейный психолог» ЗДЕСЬ
  • Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС НОО ЗДЕСЬ
  • Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС ДО с присвоением квалификации «Воспитатель детей дошкольного возраста» ЗДЕСЬ
  • Воспитатель в дошкольной образовательной организации ЗДЕСЬ

среда, 18 мая 2022 г.

Методические рекомендации учащимся по выполнению проектных и исследовательских работ


Учебный проект или исследование с точки зрения обучающегося — это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Это деятельность, позволит проявить себя индивидуально или в группе, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу, показать публично достигнутый результат. Это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной зачастую самими учащимися в виде задачи, когда результат этой деятельности — найденный способ решения проблемы — носит практический характер, имеет важное прикладное значение и, что весьма важно, интересен и значим для самих открывателей

Подробные  рекомендации в документе на 27 стр.

вторник, 17 мая 2022 г.

Информация с городского Фестиваля проектов

 

Информационная справка по проведению

городского Фестиваля проектов младших школьников

в 2021-2022 учебном году

Ежегодно городским методическим объединением учителей начальных классов в рамках  Фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» проводится Фестиваль проектов. Фестиваль ориентирован на  развитие у детей навыков проектной и исследовательской деятельности и  проходит в форме научно-практической конференции младших школьников. В 2021—2022 учебном году в Фестивале приняли участие 40 школьников  2-4-х классов школ города, всего 21 проект. Фестиваль проходил 13 апреля в МАОУ «Школа №9».

           Проекты оценивались жюри по следующим критериям:

1.цели и задачи

2. актуальность и значимость темы

3. тема проекта

4.оригинальность решения проблемы

5. структура

6. качество сопроводительных материалов

7. наличие продукта

8. презентация проекта

Максимальное количество баллов - 24.

            В прошлом учебном году было принято Положение о городском Фестивале проектов

воскресенье, 15 мая 2022 г.

Положение о городском фестивале проектов

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском Фестивале проектов младших школьников

 

1. Общие положения

      1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи городского Фестиваля проектов младших школьников (далее Фестиваль), порядок его организации, проведения, подведения итогов конкурса и награждения победителей.

1.2. Фестиваль проводится в рамках  Фестиваля «Юные интеллектуалы Среднего Урала» и включается в городской график мероприятий. Фестиваль ориентирован на  развитие у детей навыков проектной и исследовательской деятельности, проходит в форме научно-практической конференции младших школьников.

вторник, 19 апреля 2022 г.

 

Программа заседания

Областного методического объединения учителей начальных классов образовательных организаций Свердловской области

26 апреля 2022 года

 

Форма проведения: он-лайн

 

Ссылка на подключение: https://youtu.be/bdJG-Y62EOE

 

 

Время проведения: 13:00–15:00

 

Время

Тематика выступлений

 

13:00-13:05

Открытие заседания

13:05-13:15

Выступление кандидатов на должность председателя ОМО учителей начальных классов.

Утверждение Положения об Областном методическом объединении учителей начальных классов Свердловской области, утверждение кандидатуры председателя ОМО, секретаря ОМО, состава ОМО учителей начальных классов - Васильева Ольга Николаевна, МБОУ СОШ №32 с УИОП г. Н.Тагил, учитель начальных классов, заместитель руководителя.   Липатова Светлана Дмитриевна, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования

13:15-13:30

Функциональная грамотность в обновленных ФГОС НОО – Липатова Светлана Дмитриевна, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования

13:30-13:50

Формирование естественно-научной грамотности в рамках учебного предмета «Окружающий мир» - Салахатдинова Светлана Федоровна, МАОУ Гимназия 86 г. Нижний Тагил, учитель начальных классов

13:50-14:10

Особенности задач для формирования математической грамотности у обучающихся – Темняткина Ольга Владимировна, доцент кафедры управления в образовании ИРО

14:10-14:25

Читательская грамотность как ведущая составляющая функциональной грамотности – Долина Тамара Альбертовна, зав. кафедрой филологического образования ИРО

14:25 – 14:35

Формирование исследовательского поведения в процессе развития читательской грамотности – Васильева Ольга Николаевна, МБОУ СОШ №32 с УИОП г. Н.Тагил, учитель начальных классов, заместитель руководителя

14:35 – 14:55

Решение функциональных задач с помощью конструктора – Янгирова Наталья Викторовна, МАОУ Лицей № 58 г. Новоуральск, руководитель ресурсного центра «Cuboro – конструирование», учитель начальных классов, Мережникова Александра Михайловна, руководитель городской творческой группы  «Cuboro – конструирование», учитель начальных классов

14:55 - 15:00

Обсуждение. Подведение итогов заседания